Wir wollen, dass jedes Kind in Baden-Württemberg die gleichen Startchancen hat, unabhängig vom Kontostand der Eltern. Deshalb schlagen wir ein verpflichtendes und für die Eltern kostenfreies letztes Kita-Jahr vor.
Kindertagesbetreuung ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe und ein entscheidender Faktor für Gleichstellung, für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf und für Fachkräftesicherung.
Als Grüne haben wir die frühkindliche Bildung deshalb seit langem im Fokus. Wir haben Betreuungsplätze ausgebaut, eine der Ausbildungs- und Fachkräfteoffensive gestartet und das Sprachförderprogramm SprachFit etabliert. Diese Maßnahmen zeigen Wirkung.
Klar ist aber auch: Die Finanzierung der frühkindlichen Bildung in Baden-Württemberg braucht ein Update. Das gilt sowohl für die aktuelle Verteilung der Kosten zwischen Bund, Land, Kommunen und Eltern, als auch für die langfristige Perspektive hin zu mehr Beitragsfreiheit.
„Kita-Gebühren dürfen nicht dazu führen, dass Eltern, vor allem Mütter, ihre Berufstätigkeit einschränken oder ganz aufgeben, weil die Betreuungskosten fast ein ganzes Gehalt auffressen“, so Saskia Frank, Sprecherin für frühkindliche Bildung. „Damit alle Kinder profitieren, schlagen wir ein verpflichtendes und kostenfreies letztes Kita-Jahr vor. Das wäre ein echter Schritt nach vorn für noch mehr Chancengerechtigkeit und eine verbindliche Förderung aller Kinder.“
Sprecherin für frühkindliche Bildung, Kinder & Familien
Gesundheit, Bildung, GreenTech: Auf unserer Januarklausur in Altensteig haben wir zentrale Zukunftsthemen in den Blick genommen, um das Land weiter voranzubringen. Im Austausch mit Bürger*innen und Jugendlichen vor Ort wurde deutlich: Die Menschen erwarten viel von uns. Und wir haben viel vor!
Viele Schulen werden von Kindern aus mehreren Gemeinden besucht, die Kosten tragen jedoch oft wenige Kommunen. Wir als Grüne Landtagsfraktion haben gemeinsam mit der CDU eine Lösung für Altfälle geschaffen: Das Land unterstützt Schulstandorte rückwirkend stärker und sorgt für faire Bedingungen beim Schulbau.
Das neue G9 ist gestartet: Baden-Württembergs Gymnasien setzen künftig auf mehr Lernzeit, stärkere Grundlagenfächer, ein modernes MINT-Angebot und intensivere Demokratie- und Berufsorientierung. Ergänzt durch ein verbindliches Mentoring sollen Schüler:innen individuell gefördert und besser auf ihre Zukunft vorbereitet werden.
